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            隨州技師學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為己任,確立了“適應(yīng)市場(chǎng)、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的工作思路,積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式,根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè),確定教學(xué)內(nèi)容。

            新聘教師展風(fēng)采 交流匯報(bào)促提升

            來源:隨州技師學(xué)院  發(fā)布時(shí)間:2020-11-27 00:00:00  瀏覽:26308 次

            新聘教師展風(fēng)采 交流匯報(bào)促提升

            ——隨州技師學(xué)院組織開展新聘教師匯報(bào)講課活動(dòng)

            新聘教師是學(xué)校的新鮮血液,也將成為學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量。為了提高本學(xué)期新聘教師的課堂教學(xué)能力,展示新聘教師的個(gè)人教學(xué)風(fēng)采,隨州技師學(xué)院教務(wù)處于1116日至1121日組織開展了新聘教師匯報(bào)講課活動(dòng)。

            新聘教師在各教研組教師的幫助下,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委組深入課堂指導(dǎo)教學(xué),各科教師也積極參與了聽課。

            九位新聘教師分別以課堂教學(xué)為主進(jìn)行了展示。他們充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,將生本理念充分融入自己的課堂教學(xué)之中。從教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),到重難點(diǎn)的突破,再到學(xué)習(xí)過程的導(dǎo)引,都有了很大的進(jìn)步與提升。

             

            英語(yǔ)組的兩位新老師帶來了《what’s the weather like today》這一課,兩位老師的內(nèi)容雖然相同但側(cè)重點(diǎn)各有不同,講練結(jié)合、板書工整,教學(xué)思路清晰、重難點(diǎn)突出,學(xué)生掌握度較好。

             

            舞蹈組李老師的《時(shí)針在說話》,整節(jié)課學(xué)生的積極性非常好,氣氛熱烈融洽。

            護(hù)理專業(yè)的計(jì)老師和蔡老師分別講述了護(hù)理學(xué)相關(guān)的醫(yī)院感染臥位的知識(shí),通過演示PPT及播放教學(xué)視頻的方法,讓學(xué)生能更直觀更深刻的掌握所學(xué)知識(shí)。

            數(shù)學(xué)組王老師帶來了一節(jié)生動(dòng)活潑的課堂,通過自身舉例以及與學(xué)生輕松自然的互動(dòng)將枯燥的數(shù)學(xué)課變得有趣,便于學(xué)生理解,整體課堂輕松,教學(xué)效果較好。

              

            語(yǔ)文組的三位老師從三個(gè)不同的角度講解了《項(xiàng)鏈》一課,謝老師由淺入深、循循善誘,朱老師親切互動(dòng)、耐心引導(dǎo),李老師教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰、課堂氛圍和諧,這都讓學(xué)生們的思維得到了有效發(fā)散,拓展能力得到了充分的鍛煉。

            短短三個(gè)月的教學(xué)工作實(shí)踐,每位新教師都取得了不同程度的進(jìn)步。在接下來的工作中,學(xué)校還將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作落實(shí)到位,帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

            (高級(jí)技工學(xué)校教務(wù)部 劉慧)

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