隨州市高級技工學校全力興辦高中階段綜合教育

國家支持發(fā)展普職融合的綜合教育
    “構建體系完備的終身教育。學歷教育和非學歷教育協(xié)調發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接。”“探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學畢業(yè)生提供職業(yè)教育。”
    ——摘自《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
    “推動普通高中加強學生職業(yè)技能訓練，支持發(fā)展普職融合的綜合高中。”“構建中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、職業(yè)教育與普通教育溝通銜接的‘立交橋’，探索以技能考核為重點的中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)院校的辦法。”
    ——摘自《湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
隨州市高級技工學校開通六大途徑報考大學
隨州市高級技工學校高考部的前身是隨州市烈山中學，是隨州市示范高中，擁有一支素質精良的高中教師隊伍，其中省、市級高中骨干教師、學科帶頭人23人，中學高級教師89人，本科及以上學歷148人。他們長期從事高中教育教學工作，具備了豐富的高考備考經驗，創(chuàng)造了輝煌的高考成績，輸送了一大批優(yōu)秀大學生。學校積極探索普職融通的辦學模式，滿足社會多樣化的教育需求，構建人才成長立交橋，具有其他學校難以比擬的優(yōu)勢。有志繼續(xù)深造的學生有六個途徑報考高等院校：
    一是參加普通高考，進入全國普通高校。
    二是參加高職統(tǒng)考，進入全省本、�？圃盒�。
    三是參加省內單獨招生考試，進入示范高職院校。
    四是參加全省統(tǒng)一技能操作考試，進人普通高校。
    五是參加定向招生考試，進入天津職業(yè)師范大學。
    六是參加大學套讀，獲得湖北大學本、�？茖W歷。
    隨州市高級技工學校高考部學生實行分區(qū)管理，按高中教育模式組織教學。2010年1102人參加高考，上省線1035人，上線率93.92%，上省線人數居同類學校榜首。其中一類大學上線68人，二類本科上線207人，三類本科上線691人。
    據學生家長李鑫介紹，他的小孩報考學校高考部，畢業(yè)時考取了武漢理工大學，切身感受有三點：一是學校環(huán)境優(yōu)美，是理想的學習場所。二是教師業(yè)務水平過硬，工作兢兢業(yè)業(yè)。三是學生學習風氣濃郁，是學生實現人生理想的最佳場所。
    沒有考上理想大學的學生可以免費參加學校組織的專業(yè)技能培訓，安排就業(yè)，真正實現升學、就業(yè)“雙保險”。目前，學校高技部的學生就業(yè)率達到了98%。