【黨委委員講黨課】在學思踐悟中感受新思想的偉力

        黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。對于我們學校而言，深入學習領會這一思想，對于推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，具有極其重大的意義。

一、學深悟透，筑牢信仰之基

“學者非必為仕，而仕者必為學�！� 學習是我們黨員干部成長進步的重要途徑，也是我們做好各項工作的重要基礎。學習新思想，首先要全面系統(tǒng)學。習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻，涵蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領域，構(gòu)成了一個完整的科學理論體系。我們要原原本本、逐字逐句地學習黨的二十大報告、黨章以及《習近平談治國理政》等重要著作，深刻領會其中的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，做到學深悟透、融會貫通。

例如，在學習習近平總書記關于教育的重要論述時，我們要全面把握其對教育工作的總體要求、根本任務、發(fā)展方向等方面的重要內(nèi)容。總書記強調(diào)，教育是國之大計、黨之大計，要堅持立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。只有全面系統(tǒng)地學習，我們才能準確把握這些重要論述之間的內(nèi)在聯(lián)系，更好地指導學校的教育教學實踐。

其次，要及時跟進學。黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。習近平新時代中國特色社會主義思想是不斷發(fā)展的開放的理論，總書記根據(jù)國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，不斷作出新的重要講話、重要指示，為我們指明前進的方向。我們要時刻關注總書記的最新講話精神，及時學習、深入領會，確保我們的思想和行動始終與黨中央保持高度一致。比如，總書記在不同場合對科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、文化自信等方面發(fā)表的重要講話，都與我們學校的人才培養(yǎng)、學科建設等工作息息相關，我們要及時學習，將其轉(zhuǎn)化為推動學校發(fā)展的具體行動。

再者，要聯(lián)系實際學。學習的目的在于應用。我們要緊密聯(lián)系學校的工作實際，把學習新思想與解決學校發(fā)展中的實際問題結(jié)合起來。比如，當前我們學校面在發(fā)展中，面臨招生困難、師資隊伍建設，學生管理有待加強等問題。我們要運用新思想中蘊含的辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維，分析問題產(chǎn)生的原因，尋找解決問題的辦法。通過學習，我們要深刻認識到，推進學校高質(zhì)量發(fā)展，必須堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、深思細悟，提升思維能

        “學而不思則罔，思而不學則殆�！� 在學習新思想的過程中，我們要注重思考，不斷提升思維能力，從而更好地理解和把握這一思想的精髓。

        一是要提升戰(zhàn)略思維能力。戰(zhàn)略思維是從全局、長遠、大勢上作出判斷和決策的能力。習近平新時代中國特色社會主義思想體現(xiàn)了高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和深謀遠慮的戰(zhàn)略謀劃。我們學校在制定發(fā)展規(guī)劃、推進各項工作時，也要具備戰(zhàn)略思維。比如，在學科布局上，要著眼于國家戰(zhàn)略需求和科技發(fā)展前沿，提前謀劃新興學科、交叉學科的發(fā)展，為學校的長遠發(fā)展奠定基礎。在人才培養(yǎng)方面，要立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新能力和家國情懷的高素質(zhì)人才，為國家的發(fā)展提供有力的人才支撐。

        二是要提升辯證思維能力。辯證思維是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關鍵、找準重點、洞察事物發(fā)展規(guī)律的思維能力。學校發(fā)展過程中，面臨著諸多矛盾和問題，如教學與科研的關系、規(guī)模與質(zhì)量的關系、傳統(tǒng)學科與新興學科的關系等。我們要用辯證思維來分析和處理這些關系，既要注重教學質(zhì)量的提升，又要加強學生行為能力的培養(yǎng)；既要鞏固和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，又要積極培育新興專業(yè)。只有正確處理好這些關系，才能推動學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，為服務隨州產(chǎn)業(yè)建設提供技能人才支撐。

        三是要提升創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是學校發(fā)展的關鍵。習近平新時代中國特色社會主義思想充滿了創(chuàng)新精神，為我們提供了創(chuàng)新的理論指導。在學校工作中，我們要敢于突破傳統(tǒng)思維定式，積極探索教育教學方法創(chuàng)新、管理體制機制創(chuàng)新。例如，在教學方法上，我們大膽創(chuàng)新，提高教學效果；在管理體制機制方面，我們可以推進科研評價改革等，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)新活力。

三、躬身實踐，推動學校發(fā)展

嚴作風，樹形象，鞏固發(fā)展保障。一個風清氣正的校園環(huán)境，有利于師生的身心健康和學院的和諧穩(wěn)定發(fā)展。大家都要從工作作風和生活作風兩方面入手，嚴格要求自己，注重自身的言行舉止，維護好干部的形象和聲譽。在工作中，愛崗敬業(yè)，腳踏實地，真抓實干，做出應有的貢獻；精簡流程，提高效率，為師生提供便捷高效的服務。在生活中，倡導健康文明的生活方式，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好；保持艱苦奮斗的作風，不鋪張浪費，不追求奢華享受。

知敬畏，守底線，建設清廉校園。我們要時刻保持清醒的頭腦，在工作中堅決杜絕違紀違法違規(guī)行為。在招生、招聘、采購、項目建設等關鍵領域，嚴格按照規(guī)章制度辦事，做到公正、公平、公開。要加強自我約束，自覺接受師生的監(jiān)督，黨員干部之間要相互監(jiān)督、相互提醒，共同營造廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，做到廉潔從政、廉潔從教。

明目標，重落實，優(yōu)化育人環(huán)境。我們狠抓黨員干部隊伍作風紀律建設的總體目標，就是要以良好的黨員干部作風促進良好的教風、校風、學風的形成，以良好的黨員干部生態(tài)促進校園整體政治生態(tài)、教育生態(tài)的優(yōu)化。實現(xiàn)這個目標的關鍵在于，全體領導和黨員干部要把各項規(guī)章制度落到實處，以身作則，率先垂范。老師們就會更加嚴謹治學、敬業(yè)愛生；學生們也會受到潛移默化的影響，形成勤奮好學、積極向上的學習態(tài)度和行為習慣。

四、感悟偉力，凝聚奮進力量

通過學思踐悟，我們深刻感受到習近平新時代中國特色社會主義思想的強大偉力。這一思想為我們指明了前進的方向，提供了科學的方法，讓我們在學校發(fā)展的道路上充滿信心和力量。

在新時代新征程上，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅定理想信念，牢記初心使命，勇于擔當作為。我們要把個人的成長與學校的發(fā)展緊密結(jié)合起來，把學校的發(fā)展與國家的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻我們的智慧和力量。