共繪教育新圖景，奮楫篤行啟新篇

近日，為科學(xué)謀劃新時期教育教學(xué)發(fā)展路徑，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，隨州技師學(xué)院召開了2025年教學(xué)教研工作會議。學(xué)院全體教研（備課）組長及有關(guān)干部參加了此次會議，學(xué)院黨委書記廖金波、副院長王剛、黨委委員梁京虎、陳冰出席會議，會議由院長陳純洪主持。

會議立足學(xué)院發(fā)展實際，系統(tǒng)部署新一年教育教學(xué)重點工作。面對高中教育的新形勢與新挑戰(zhàn)，會議強(qiáng)調(diào)要堅守常規(guī)教學(xué)主陣地，以精細(xì)化教研為抓手，推動教學(xué)質(zhì)量全面提升。各教研組與備課組需深挖教材內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，構(gòu)建“研、教、評”一體化管理體系，切實將教研成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實效，助力學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。針對技工教育特色發(fā)展，會議明確要構(gòu)建“教學(xué)計劃動態(tài)修訂、教材資源科學(xué)選用、課程體系優(yōu)化升級”三位一體的改革路徑，打造與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)銜接的特色課程，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才夯實基礎(chǔ)。

院長陳純洪在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，全院上下要以“四個堅持”為行動綱領(lǐng)，奮力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面：堅持“有教無類”，深化分層教學(xué)改革，保障教育公平；堅持“以學(xué)評教”，建立以學(xué)生成長為核心的多維評價體系；堅持“為學(xué)而教”，推動課堂從知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)型；堅持“與時俱進(jìn)”，主動對接《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035）》，探索新技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的創(chuàng)新路徑。

風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)破浪前行；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚鞭。隨州技師學(xué)院將以此次會議為契機(jī)，以更高站位謀劃發(fā)展，以更實舉措深化改革，進(jìn)一步深化教學(xué)研究工作，齊心協(xié)力，共同勾勒出教育發(fā)展的嶄新圖景！

（來源：教研督導(dǎo)處  汪云）